68ème session – Formation initiale en orthodontie
Notre 68ème session sur la formation initiale en orthodontie a eu la lieu semaine dernière du 23 au 26 mars 2023. Cette nouvelle rentrée était composée de 25 nouveaux apprenants. Animé par notre enseignant le Dr Philippe COLLARD et accompagné par nos assistants Dr Anne DELIOT et Dr Pierre Marie GEERAERT, notre premier stage portait […]
La biomécanique orthodontique
La réussite d’un traitement orthodontique dépend de trois facteurs majeurs : LE DIAGNOSTIC LE FLUX THERAPEUTIQUE LA BIOMECANIQUE Bien que la «biomécanique» représente seulement 5%, elle reste un élément essentiel pour effectuer tout traitement orthodontique. L’effet initial de l’action mécanique induite par le dispositif utilisé exerce donc un impact primordial sur le traitement, il est […]
Traitement préventif de l’inclusion de la canine maxillaire – partie 2
Deuxième partie Par Jean Marie Korbendau et Antonio Patti Les problèmes éruptifs peuvent apparaître en l’absence d’encombrement, alors que la distance entre les cryptes osseuses des canines, situées de part et d’autre de l’orifice piriforme, est normale. Chemins d’éruption ectopiques avec une croissance osseuse normale Rappelons que l’arrivée de la canine en normoposition sur l’arcade […]
Traitement préventif de l’inclusion de la canine maxillaire – partie 1
Première partie Par Jean Marie Korbendau et Antonio Patti Le traitement préventif des inclusions dentaires concerne toutes les dents successionnelles, mais en premier lieu la canine maxillaire. Il peut s’agir d’un traitement ciblé sur l’arcade dentaire pour préparer une place en rapport avec le diamètre mésiodistal de la dent, ou d’un traitement concernant les bases osseuses […]
Articulations temporo-mandibulaires de nos enfants – partie 3
Par Antonio Patti Troisième et dernière partie Après les différents éléments vus dans les deux autres parties de cette article, il est nécessaire d’avoir en tête certaines informations… Il est important dans notre démarche diagnostique d’évaluer d’abord la classe articulaire avant d’évaluer la classe dentaire et squelettique et en tirer les conclusions nécessaires pour planifier […]
Articulations temporo-mandibulaires de nos enfants – partie 2
Par Antonio Patti Deuxième partie Classe III articulaire On parle de classe III articulaire quand en position d’intercuspidie maximale le condyle est position trop en avant par rapport à la normalité.Ce mauvais positionnement condylien crée une compression antérieur de l’ATM.Cette situation n’est pas très fréquente; nous la retrouvons dans les classes III par proglissement mandibulaire. […]
Articulations temporo-mandibulaires des enfants
Par Antonio Patti Première partie La simple classification d’Angle ne peut plus suffire pour définir une malocclusion; en effet, dans sa « doctrine pure », la classe occlusale et squelettique sont confondues. Le diagnostic et le plan de traitement découlent des seuls rapports occlusaux. Or nous savons aujourd’hui que la même malocclusion peut exister avec […]
Le QUAD HÉLIX DE A à Z – Partie 4 sur 4
La réussite ou l’échec du Quad Hélix est une question à poser à chaque étape depuis la mise en place des bagues molaires jusqu’au moment quand on obtient les objectifs recherchés. Ces étapes, les obligations, les erreurs à ne pas faire, les conseils et les astuces cliniques seront développés avec des schémas et des photos […]
Le QUAD HÉLIX DE A à Z – Partie 3 sur 4
La réussite ou l’échec du Quad Hélix est une question à poser à chaque étape depuis la mise en place des bagues molaires jusqu’au moment quand on obtient les objectifs recherchés. Ces étapes, les obligations, les erreurs à ne pas faire, les conseils et les astuces cliniques seront développés avec des schémas et des photos […]
Le QUAD HÉLIX DE A à Z – Partie 2 sur 4
La réussite ou l’échec du Quad Hélix est une question à poser à chaque étape depuis la mise en place des bagues molaires jusqu’au moment quand on obtient les objectifs recherchés. Ces étapes, les obligations, les erreurs à ne pas faire, les conseils et les astuces cliniques seront développés avec des schémas et des photos […]